Персональный сайт учителя-дефектолога Ленковец Т.И.
ГУО "Детский сад №1 г. Ганцевичи"
Стихи для автоматизации звука «З» с помощью наглядности — это речевой материал для введения звука в связную речь. Автоматизируют звук «З» в стихах после автоматизации в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях и чистоговорках. Очень интересным игровым упражнением для автоматизации звука «З» также будет «УЛИТКА» и комплекс презентаций. В начале каждого занятия сделайте 2-3 артикуляционных упражнения. Это подготовит …
Презентация по автоматизации звука «З» в чистоговорках поможет взрослым провести занятия просто и увлекательно. Во-первых, презентация — это мультимедийное доступное пособие. Для занятий вам понадобится компьютер, ноутбук или планшет и немного времени. Во-вторых, малыши очень любят играть в гаджетах. Именно поэтому, если Вы предложите позаниматься таким образом, не думаю, что получите отказ. В-третьих, дети могут …
Автоматизация звука «З» в чистоговорках при помощи мнемодорожек — это доступный способ ввести звук «З» в связную речь ребенка. Картинки мнемодорожек помогут малышу не только слышать слова , но и видеть их. А это очень важно для дошкольного возраста. Ведь в этом возрасте у детей преобладает образное мышление — нужно все увидеть, чтобы запомнить. Перед …
Презентация на автоматизацию звука «З» в предложениях — доступный способ закрепить данный звук в связной речи. Для того, чтобы заниматься с помощью презентаций нужен компьютер, ноутбук или планшет. Данные гаджеты есть практически в каждой семье. Если все же у вас нет возможности заниматься с помощью презентаций то подобный материал можно скачать на сайте. По выделенной …
Презентация на автоматизацию звука «З» в словосочетаниях — это мультимедийное красочное пособие. Данная форма занятия не требует особых затрат. Нужен только компьютер, ноутбук или планшет. Эти гаджеты есть практически в каждой современной семье. Поэтому занимаясь с помощью презентаций Вы прикладываете минимум усилий и получаете очень хороший результат. Перед тем, как автоматизировать звук «З» в словосочетаниях …
Автоматизация звука «З» в предложениях при помощи мнемодорожек проходит легко и весело. Ребенку кроме того, что правильно произносить звук «З» больше ничего запоминать не нужно. Ведь у него есть подсказка — мнемодорожки. Составление предложений по мнемодорожкам — это находка для детей с тяжелыми нарушениями речи. Здесь малыш может слово воспринимать одновременно двумя анализаторами: слуховым и …
Автоматизация звука «З» в словосочетаниях при помощи картинок пройдет более успешно, чем без наглядности. Малыши лучше понимают и запоминают те слова и фразы, которые могут увидеть. Именно поэтому весь речевой материал желательно обозначить картинками, предметами и игровыми пособиями. Один из видов наглядности Вы сможете найти на сайте. Это яркие, цветные иллюстрации, которые можно скачать, заламинировать …
Комплекс домашних заданий на звук «С» включает игры и упражнения на автоматизацию звука в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях, чистоговорках, скороговорках, текстах и стихах. Комплекс состоит из 20 полноценных занятий. В них вы найдете речевой и наглядный материал по отработке звука «С» во всех позициях. Каждое занятие также содержит раскраски, помогающие развивать мелкую моторику рук. Занятия …
Презентация: «Автоматизация звука С в текстах» — это отличный способ автоматизировать звук «С» в связной речи. Ребенок намного легче воспринимает текст, если видит иллюстрации к нему. Презентация построена таким образом, что на одной странице размещается одно предложение. Так ваш малыш точно не запутается в сложном тексте. Перед занятием желательно сделать 2-3 упражнения артикуляционной гимнастики. Это подготовит …
Презентация: «Автоматизация звука «С» в предложениях при помощи картинок» — это увлекательное занятие для малышей. При помощи данного игрового пособия дети быстрее научатся правильно произносить звук «С» в связной речи. В данном пособии Вы найдете: Артикуляционный уклад звука «С». Комплекс артикуляционных упражнений для свистящих звуков. Их рекомендуется выполнять в начале занятия. Можно сказать, что это …