Персональный сайт учителя-дефектолога Ленковец Т.И.
ГУО "Детский сад №1 г. Ганцевичи"
Мемори по теме «Фрукты и овощи» — игра для развития памяти, внимания, а также для закрепления лексического словаря по теме «Фрукты, овощи». Игра «Мемори» больше известна для русскоязычного населения , как «Найди пару» стала очень популярна , как среди детей так и взрослых. Мемори представляет собой набор пар одинаковых карточек. Для самых маленьких это может …
Развитие речи в дошкольном возрасте имеет огромнейшее значение. Оно является основой для дальнейшего обучения малышей в школе. Занятия по развитию речи в средней группе для детей с тяжелыми нарушениями речи проводит учитель-дефектолог. Родителям предлагается закреплять усвоенные навыки дома. Для этого хорошо подойдет комплекс игровых упражнений для детей 4-5 лет. Его Вы сможете найти чуть ниже. …
Кинезиологические упражнения развивают межполушарные связи головного мозга. Это, в свою очередь, способствует интеллектуальному развитию, развитию памяти, речи. Кинезиологические упражнения также расслабляют, снимают мышечное и эмоциональное напряжение, способствуют творческому росту. Кинезиологические упражнения в работе учителя-дефектолога направлены на развитие речи малышей. Они также будут полезны и родителям, так как это веселое и увлекательное занятие взрослых с малышами. …
Игры на автоматизацию звука Р в сочетании ТР, ДР в картинках будут интересным занятием при работе по исправлению неправильного произношения звука Р. Данные игры также будут полезны для развития лексико-грамматического строя речи. Малыши очень часто допускают ошибки в употреблении существительных множественного числа, существительных уменьшительно-ласкательных форм. Поэтому игры на автоматизацию звука Р одновременно выполняют несколько функций …
Конспект комплексного занятия по образовательным областям «ЭМП» и «Подготовка к обучению грамоте» в старшей специальной группе для детей с тяжелыми нарушениями речи на тему «На пути к знаниям» Задачи: Развивать умение дифференцировать и классифицировать слова со звуками «С», «З», «Ш», «Ж», соотносить их с соответствующими буквами. Развивать умение производить звукобуквенный анализ и синтез слова ШКОЛА. …
Конспект занятия по образовательной области «Развитие речи» на тему «Мебель» в старшей специальной группе для детей с тяжелыми нарушениями речи Программные задачи: Формировать умение называть и показывать мебель, выделять ее части, составлять описательный рассказ о предметах мебели с опорой на схему. Формировать умение образовывать относительные прилагательные, согласовывать их с числительными и существительными в роде, числе. …
Дидактическая игра «Число. Признак. Предмет» по лексической теме «Фрукты» Игра предназначена для детей 4-6 лет, с тяжелыми нарушениями речи, а также для детей дошкольного и младшего школьного возраста для развития лексико-грамматического строя речи. Дидактическую игру «Число.Признак. Предмет» можно использовать как индивидуально, так и на подгрупповых занятиях. Цель: Представленный комплекс игр поможет взрослому научить ребенка: согласовывать …
Занятие по образовательной области «Развитие речи» для детей старшей специальной группы с тяжелыми нарушениями речи (ОНР, 3 уровень речевого развития) Программные задачи: Формировать умение называть и показывать транспорт, выделять его части, осуществлять классификацию (наземный, подземный, водный, воздушный), определять назначение транспорта. Развивать умение образовывать относительные прилагательные и наречия. Развивать умение образовывать существительные путем сложения двух основ. …