Раскраски на звук Ш: автоматизация звука Ш при помощи раскрасок

Раскраски на звук «Ш» станут одним из этапов в автоматизации данного звука. Раскраски сами по себе увлекают малышей. Здесь они несут еще и дополнительную образовательную нагрузку. Раскраски на автоматизацию звука «Ш» в словах, чистоговорках, текстах помогут не только ввести звук в речь, но и разовьют пальчики малыша. Раздел раскрасок «Определи позицию звука в слове» будет полезен при обучении малышей грамоте.

Полезные советы:

1. Перед тем, как приступить к занятию по автоматизации звука «Ш» вспомните его правильную артикуляцию и сделайте 2-3 упражнения. Это подготовит речевой аппарат малыша и направит его внимание.
2. В начале занятия попросите ребенка рассказать, что нарисовано на картинке. Позадавайте ему вопросы. Напоминайте , что звук «Ш» нужно говорить правильно . Если малыш затрудняется, помогите ему, произнесите вместе «трудные слова и фразы».
3. Заучивайте чистоговорки, просите пересказывать тексты и отвечать на вопросы.
4. Занятия с малышом проводите систематически, 2-3 раза в неделю по 20-25 минут.
5. Заниматься по раскраске можно как индивидуально, так и небольшой группой детей.
6. Кроме этого раскраски разовьют мелкую моторику ребенка. Но лучше раскрашивать карандашами, так как усилий при этом понадобится больше.
7. Карандаши желательно выбирать трехгранные. Они помогают подготовить руку ребенка к письму, т.к. удобно располагаются в трех пальцах — большом, указательном и среднем.
8. Пока ребенок не научится держать карандаш правильно (пальцами, а не в кулачке) помогайте ему, иначе разницы между трехгранным карандашом и круглым не будет, равно как и пользы.
9. А еще польза раскрасок в том, что они разовьют образное мышление и ориентировку в пространстве вашего малыша.

И, конечно, помните основное правило: звук Ш необходимо произносить правильно!!!

1. Раскраски на определение позиции звука Ш в слове (начало, середина, конец):

Звуки в словах могут стоять в начале слова, в конце слова, в середине слова (в раскрасках слово изображено в виде схемы, разделенной на три квадрата). Например, слово ШАПКА. В этом слове звук «Ш» стоит в начале, значит раскрасить необходимо первый квадратик. Чтобы легче определить положение звука, слово необходимо произносить медленно, выделяя звук нужный звук— ШШШШапка.

• шаль, карандаш, каша, лошадка, шаман, ландыш;
• мышь, шапка, капюшон, шило, мышата, камыш;
• лягушата, финиш, шар, малыш, шахтер, крыша;
• шахматы, ковш, мешок, мышонок, шах, душ;
• шофер, карандаш, лягушка, машина, шоколад, финиш;
• шуба, душ, ошейник, кошелек, малыш, шина;
• шиповник, камыш, каштан, Золушка, ландыш, шинель;
• пушка, шорты, мышь, шатер, карандаш, ромашка;
• шарф, малыш, чашка, башня, душ, шлем;

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

2. Раскраски на звук Ш. Автоматизация звука Ш в словах ( в начале слов, в середине, в конце):

• шаль, шаман, шапка, шило, шар, шахтер;
• шахматы, шах, шофер, шоколад, шуба, шина;
• шиповник, шинель, шорты, шатер, шарф, шлем;
• каша, лошадка, капюшон, мышата, лягушата, крыша;
• мешок, мышонок, лягушонок. машина, ремешок, кошелек;
• каштан, Золушка, пушка, ромашка, чашка, башня;
• карашдаш, ландыш, мышь,камыш, финиш, малыш;
• ковш, душ, карандаш, ландыш, малыш, финиш;

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

3. Раскраски на автоматизацию звука Ш в чистоговорках:

ШУБА
Ша-ша-ша — наша шуба хороша.
Шо-шо-шо — в нашей шубе хорошо.
Шу-шу-шу — нашу шубу я ношу.
Ши-ши-ши — в нашей шубе попляши.
Ши-ши-ши — шейте шубы от души.

ПЛЯСОВАЯ
Ша-ша-ша — наша Маша хороша.
Шо-шо-шо — пляшет Маша хорошо.
Шу-шу-шу — я для Маши попляшу.
Ши-ши-ши — ну-ка, Маша, попляши.
Ше-ше-ше — пляшем с радостью в душе.

КАМЫШИ
Ши-ши-ши — зашумели камыши.
Ше-ше-ше — это утка в камыше.
Ша-ша-ша — выплывай из камыша.
Шах-шах-шах — нету утки в камышах.
Ши-ши-ши — что нам шепчут камыши?

МАМА
Ша-ша-ша — мама моет малыша.
Шо-шо-шо — моет очень хорошо.
Ыш-ыш-ыш — будет чистым наш малыш.

Я РИСУЮ
Ши-ши-ши — у меня карандаши.
Аш-аш-аш — нарисую я шалаш.
Ыш-ыш-ыш — нарисую рядом мышь.
Уш-уш-уш — у нее лукошко груш.
Ши-ши-ши — груши очень хороши.

ЛАПША
Ша – ша – ша – у меня лапша.
Ша – ша – ша – вкусная лапша.
Шу – шу – шу – я люблю лапшу.
Ши – ши – ши – больше нет лапши.

ЛЕТО
Шо-шо-шо – летом хорошо.
Шу-шу-шу – к бабушке спешу.
Ши-ши-ши – рады летом малыши.
Ша-ша-ша – Даша едет не спеша.

ФЛАЖОК
Шу-шу-шу – флажком машу.
Шу-шу-шу – на лошадку я спешу.
Ши-ши-ши – и ты флажком маши.
Шо-шо-шо – всем нам хорошо.

МАЛЫШИ
Ши-ши-ши – Миша с Машей малыши.
Шо-шо-шо – пляшут дети хорошо.
Шу-шу-шу – ногу выше подниму.

ПРЕДМЕТЫ
Аш-аш-аш — я достану карандаш.
Ош-ош-ош — есть на кухне острый нож.
Уш-уш-уш — починил сантехник душ.
Ош-ош-ош — у меня на блузке брошь.

ПРИРОДА
Иш-иш-иш — за окном такая тишь.
Ыш-ыш-ыш — на реке шумит камыш.
Аш-аш-аш — мы построили шалаш.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

4. Раскраски на звук Ш. Автоматизация звука Ш в текстах:

Рассмотрите с ребенком картинку, задавая вопросы. Старайтесь, чтоб малыш отвечал полными предложениями. Напоминайте ему, что звук «Ш» нужно говорить правильно ( губы округлены и слегка вытянуты вперед). Если ребенку трудно составить предложения — предлагайте повторять за вами. После раскрашивания проговорите текст еще раз.

Придумывайте свои варианты! Это увлекательно!

• 

• 

• 

Раскраски на звуко «Ш» станут одним из этапов в автоматизации данного звука. Раскраски сами по себе увлекают малышей. Здесь они несут еще и дополнительную образовательную нагрузку. Раскраски на автоматизацию звука «Ш» в словах, чистоговорках, текстах помогут не только ввести звук в речь, но и разовьют пальчики малыша.

Вам также будет интересно:

1. Артикуляционная гимнастика
2. Биоэнергопластика
3. Кинезиология
4. Автоматизация звука Ш в словах
5. Автоматизация звука Ш в словосочетаниях
6. Звук Ш в предложениях
7. Скороговорки на звук Ш
8. Улитки на звук Ш
9. Стихи для автоматизации звука Ш
10. Автоматизация звука Р
11. Автоматизация звука Л
12. Дифференциация звуков
13. Автоматизация свистящих звуков
14. Развитие речи
15. Обучение грамоте
16. Дидактические игры

Желаем всем успехов и позитивного настроения!!!