Звук «С» в чистоговорках

Звук «С» в чистоговорках — это следующий этап автоматизации. Звук «С» поставлен, автоматизирован изолированно, в слогах, словах и словосочетаниях? Тогда самое время приступить к автоматизации звука «С» в чистоговорках.

Автоматизация звука «С» в чистоговорках при помощи наглядности будет увлекательным этапом в коррекции речи малыша.

Польза чистоговорок:

Чистоговорки со звуком «С» построены таким образом, чтобы позиция звука в слогах, сочеталась с позицией звука «С» в словах.
Эти упражнения помогут вашему малышу также развивать словотворчество, т.к. можно придумывать и свои окончания чистоговорок.
Для того, чтобы материал был интересен и понятен детям он представлен в виде картинок, моделей и слогов. Детям постарше можно предлагать самостоятельно читать слоги или повторять за взрослым. А вот с картинками малыши справятся и самостоятельно или с небольшими подсказками.
Автоматизация звука «С» в чистоговорках будет полезна и тем, что поможет познакомить детей с предлогами (при помощи моделей), а также разовьет ассоциативное мышление.
Ребенок при помощи моделей предлогов научится видеть и слышать это «маленькое» слово. Дети очень часто соединяют предлоги с существительными и считают их одним словом (н-р, сочетание слов НА столе, малыши воспринимают как одно слово НАСТОЛЕ ит.п.). Модели предлогов представлены ниже.
Ребенок при помощи мнемодорожек научится правильно составлять предложения и рассказы. Этот навык пригодится и в будущем при обучении в школе, т.к. научит ребенка мыслить образно.

Модели предлогов:

Комплекс артикуляционной гимнастики для свистящих звуков вы найдете по выделенной ссылке.

ГЛАВНОЕ ПРАВИЛО АВТОМАТИЗАЦИИ ЗВУКОВ — ПОСТОЯННО СЛЕДИТЬ ЗА АРТИКУЛЯЦИЕЙ.

ПРИ ПРОИЗНОШЕНИИ ЗВУКА «С»: ГУБЫ РАСТЯНУТЫ В УЛЫБКЕ, ЗУБЫ «ЗАБОРЧИКОМ», ЯЗЫК ЗА НИЖНИМИ ЗУБАМИ, ПО СЕРЕДИНЕ ЯЗЫКА ИДЕТ ХОЛОДНЫЙ ВОЗДУХ.

У нас на сайте вы можете скачать, распечатать и использовать дидактический материал для своих занятий. А можно заниматься прямо у нас на страничке.

ПОМНИТЕ! Говорить нужно неспеша, четко проговаривая необходимые звуки.

Автоматизация звука [с] в чистоговорках

СА – СА – СА — длинная коса;
СА – СА – СА — хитрая лиса;
СА – СА – СА — вот летит оса;

СА – СА – СА — укусила в нос оса;
СЫ – СЫ – СЫ — у дедушки усы;
СЫ – СЫ – СЫ — лисёнок у лисы;

СЫ – СЫ – СЫ — хвост красивый у лисы;
СЫ – СЫ – СЫ — новые весы;
СЫ – СЫ – СЫ — заведи часы;

СЫ – СЫ – СЫ — не боюсь я злой осы;
СУ – СУ – СУ — воду я несу;
СУ – СУ – СУ — дом стоит в лесу;

СУ – СУ – СУ — я осу в руке несу;
СО – СО – СО — у Сони колесо;
СО – СО – СО — стал мой нос, как колесо;

Чистоговорки на слог АС

АС – АС – АС — дети входят в класс;
АС – АС – АС — дети пили квас;
АС – АС – АС — свет у нас погас;

АС – АС – АС — я корову пас;
АС – АС – АС — вкусный ананас;
ОС – ОС – ОС — на поляне много коз;

ОС – ОС – ОС — я несу поднос;
УС – УС – УС — я несу арбуз;
УС – УС – УС — у Сони много бус;

ЕС – ЕС – ЕС — автобус едет в лес;
ИС – ИС – ИС — на суку Борис повис;

АСЫ – АСЫ – АСЫ – это ананасы;
ОСЫ – ОСЫ – ОСЫ — на столе подносы;
ОСЫ – ОСЫ – ОСЫ — заплетали косы;

УСЫ – УСЫ – УСЫ — подарим маме бусы;
ИСТ – ИСТ – ИСТ — наш Борис танкист;
ИСТ – ИСТ – ИСТ — вот зелёный лист;

ОСТ – ОСТ – ОСТ — у Васьки длинный хвост;
АСТА – АСТА – АСТА — вот зубная паста;
АСКА – АСКА – АСКА — у Сони маска;

АСКА – АСКА – АСКА — у Сони коляска;
АСКИ – АСКИ – АСКИ — мы купили маски;
ИСКА – ИСКА – ИСКА — на столе записка;

ИСКА – ИСКА – ИСКА — спит киска;
ИСКА – ИСКА – ИСКА — на столе редиска;
ИСКУ – ИСКУ – ИСКУ — мы купили миску;

ОСКИ – ОСКИ – ОСКИ — мы носили доски;
ИСТО – ИСТО – ИСТО — посуду мыли чисто;
УСТА – УСТА – УСТА — вкусная капуста;

УСТО – УСТО – УСТО — в огороде пусто;
ЭСТО – ЭСТО – ЭСТО — мы месили тесто;
ОСКА – ОСКА – ОСКА — высокая берёзка;

ОСНЫ – ОСНЫ – ОСНЫ — у скалы сосны;

Чистоговорки на слог СТЫ

СТЫ – СТЫ – СТЫ — длинные хвосты;
СТЫ – СТЫ – СТЫ — строили мосты;
СТЫ – СТЫ – СТЫ — зелёные листы;

СТЫ – СТЫ – СТЫ — улетели аисты;
СТЫ – СТЫ – СТЫ — мяч летит в кусты;
СТА – СТА – СТА — у Сони два листа;

СТА – СТА – СТА — стояли у моста;
СТА – СТА – СТА — мы видели аиста;
СТА – СТА – СТА — сели на места;

СТУ – СТУ – СТУ — стояли на мосту;
СТУ – СТУ – СТУ — едем по мосту;
СТУ – СТУ – СТУ — солдаты на посту;

СКИ – СКИ – СКИ — новые носки;
СКА – СКА – СКА — длинная доска;
СКУ – СКУ – СКУ — мы несли доску;

СНЫ – СНЫ – СНЫ — стояли две сосны;
СНА – СНА – СНА — на улице весна;

Автоматизация звука «С» в чистоговорках при помощи наглядности поможет родителям и педагогам ввести звук «С» в активную речь ребенка.

Вам также будет интересно:

Желаем всем успехов и позитивного настроения!!!